Проведение мероприятий по формированию здорового образа жизни и санитарно-гигиенического просвещения населения является неотъемлемой частью работы врача любой специальности. Особенно актуальны эти вопросы во фтизиатрии, в связи с высокой опасностью заражения при контакте с больным туберкулезом человеком или животным.
Так, 14 декабря 2017 года, в ходе занятий по фтизиатрии на кафедре внутренних болезней, в рамках самостоятельной внеаудиторной работы студенты 636 группы педиатрического факультета Возженникова Светлана Сергеевна, Хлыбов Степан Валерьевич, Завойских Станислав Сергеевич и Ведерникова Виктория Андреевна под методическим руководством доцента кафедры Поздеевой Натальи Владимировны организовали и провели мероприятие в детском отделении Кировского областного противотуберкулезного диспансера, направленное на профилактику туберкулеза.
Это была непростая задача, так как дети и подростки требуют особого подхода при осуществлении подобного рода мероприятий. Главная цель была в доступной для них форме объяснить, что это за заболевание и как от него защититься. Нельзя не отметить творческий подход, с которым будущие врачи подошли к решению данного задания. Пациенты детского отделения посмотрели мультфильм про палочку Коха. Для ребят постарше была организована беседа, по итогам которой проведена викторина. Для младшей возрастной группы разыграна короткая сценка с последующим решением загадок о полезных привычках, которые помогают быть здоровыми и не болеть. Дети прекрасно справились со всеми вопросами, отвечая, в том числе, на самые сложные, ответы на которые не знают порой даже взрослые. Сомнений не остаётся: теперь они знают, как победить и защитить себя и близких от туберкулёза. За активное участие ребята получили поощрительные призы, никто не ушел без подарка. Не обошлось и без совместного фото на память.
Делать добрые дела всегда приятно, в памяти студентов надолго останутся улыбки детей детского отделения, для которых они очень старались. И кроме того, приобретен бесценный опыт санитарного просвещения в нетрадиционной форме для будущей самостоятельной профессиональной деятельности.
